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O que é docente no currículo?

Índice:

  1. O que é docente no currículo?
  2. Qual a relação entre formação docente e currículo?
  3. O que é um currículo no processo ensino-aprendizagem?
  4. O que é currículo Segundo Veiga?
  5. O que é teorias e práticas do currículo?
  6. Quais as contribuições da Didática na formação de professores?
  7. Qual o papel do professor no desenvolvimento do currículo escolar?
  8. Qual a importância da prática docente?
  9. Qual é o significado do termo currículo?
  10. Qual é a prática do currículo?
  11. Qual o significado do currículo oculto?
  12. Qual a relação entre educação e currículo?

O que é docente no currículo?

De maneira geral, o termo currículo refere-se ao programa de uma determinada disciplina, ao conjunto de atividades no âmbito educacional, aos variados tipos de metodologias e aos recursos didáticos utilizados no processo de ensino-aprendizagem. ...

Qual a relação entre formação docente e currículo?

As reflexões sobre currículo devem fazer parte da formação continuada dos docentes, numa perspectiva de concebê-lo como uma proposta de trabalho colaborativo. ... A escola é o lugar onde a formação integral do aluno é o mais importante e, nesse sentido, não se constitui como o único lugar de aprendizagem.

O que é um currículo no processo ensino-aprendizagem?

O currículo escolar é o caminho que o estudante deve percorrer durante sua vida na escola. Nele, estão organizados os conteúdos que o aluno vai aprender ao longo do estudo em uma instituição de ensino. ... Ou seja, que define os conteúdos essenciais que todos os estudantes devem aprender.

O que é currículo Segundo Veiga?

De acordo com Veiga (2002, p. 7): O currículo é uma parte importante da organização escolar e faz parte do projeto-político-pedagógico de cada escola. ... O currículo é um instrumento que pode ser utilizado como uma abordagem do contexto social e escolar.

O que é teorias e práticas do currículo?

As teorias curriculares versam sobre a função e as perspectivas do currículo no contexto educacional. Elas dividem-se em tradicionais, críticas e pós-críticas.

Quais as contribuições da Didática na formação de professores?

A Didática é de suma importância para a formação do professor, pois deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que o aluno construa seu próprio saber.

Qual o papel do professor no desenvolvimento do currículo escolar?

Desta forma, o papel do professor na mediação do currículo escolar é compreender o sujeito da educação como um ser completo, integral, e individual, possibilitando, assim, uma forma de transpor conteúdos de maneira que favoreça o aprendizado significativo do educando para a vida que ultrapassa o ambiente escolar.

Qual a importância da prática docente?

[...] a prática pode ser vista como um processo de aprendizagem através do qual os professores retraduzem sua formação e a adaptam à profissão, eliminando o que lhes parece inutilmente abstrato ou sem relação com a realidade vivida e conservando o que pode servir-lhes de uma maneira ou de outra.

Qual é o significado do termo currículo?

  • Preliminarmente entende-se que o termo currículo deriva-se da palavra latina Scurrere e refere-se à corrida, curso e/ou o “curriculum”, cuja tradução ao pé-da-letra, significa: pista de corrida, uma vez que sintetiza a ideia do que o indivíduo é, e o que nos tornamos, basta querer.

Qual é a prática do currículo?

  • Sendo um ambiente social, tem um duplo currículo, o explicito e o formal, o oculto e informal. A prática do currículo é geralmente acentuada na vida dos alunos estando associada às mensagens de natureza afetiva e às atitudes e valores.

Qual o significado do currículo oculto?

  • Currículo Oculto é o termo usado para denominar as influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores. O currículo oculto representa tudo o que os alunos aprendem diariamente em meio às várias práticas, atitudes, comportamentos, gestos, percepções, que vigoram no meio social e escolar.

Qual a relação entre educação e currículo?

  • Nesse sentido, a educação e currículo são vistos intimamente envolvidos com o processo cultural, como construção de identidades locais e nacionais. Hoje existem várias formas de ensinar e aprender e umas delas é o currículo oculto.