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O que são os conteúdos do plano de aula?

Índice:

  1. O que são os conteúdos do plano de aula?
  2. O que deve ter um plano de aula?
  3. Quais os objetivos devem ser descritos nos planos de aula?
  4. O que é área do conhecimento no plano de aula?
  5. Quais os itens didáticos de um plano de aula?
  6. Qual é o objetivo de revisar?
  7. Como corrigir um plano de aula?
  8. Qual é o plano de aula?
  9. Como elaborar um plano de aula online?
  10. Qual o ponto mais importante do plano de aula?
  11. Como o plano de aula ajuda o professor?

O que são os conteúdos do plano de aula?

Os conteúdos podem ser:

  1. Conceituais: O que o aluno deve aprender e conhecer enquanto conceitos. Ex: Aprender o que é empreendedorismo.
  2. Procedimentais: O que o aluno deve aprender a fazer. Ex: Aprender a resolver equações de segundo grau.
  3. Atitudinais: O que o aluno deve aprender a ser. Ex: Aprender a ser mais honesto.

O que deve ter um plano de aula?

Independente do modelo que o professor adote, o documento deve conter as atividades propostas, os objetivos de aprendizagem, as estratégias didáticas, as possíveis intervenções e uma análise com os indicadores de aprendizagem. Tenha objetivos claros. Plano de aula não é lugar para objetivos gerais e mais complexos.

Quais os objetivos devem ser descritos nos planos de aula?

O objetivo geral deve resumir e apresentar a ideia central, descrevendo também a sua finalidade. Os objetivos específicos darão uma maior delimitação ao tema, além de detalhar os processos necessários para a realização do trabalho. O objetivo geral deve apresentar a ideia central.

O que é área do conhecimento no plano de aula?

As competências específicas da área do conhecimento guardam relação com conceitos diretamente relacionados a determinado campo de saber. É um ponto de intersecção entre as competências gerais e as competências especificas do componente.

Quais os itens didáticos de um plano de aula?

Consiste no conjunto de procedimentos e estratégias pedagógicas que o professor emprega para facilitar o processo de ensino-aprendizagem....Seguem abaixo alguns deles:

  • Aula expositiva.
  • Aula demonstrativa.
  • Aula prática.
  • Estudo dirigido.
  • Estudo de caso.
  • Mapa conceitual.
  • Seminário.
  • Debate orientado.

Qual é o objetivo de revisar?

O objetivo da revisão de conteúdos é descobrir exatamente no que você tem mais dificuldades. Assim, poderá fazer um cronograma que contemple esses pontos, tirar suas dúvidas com professores ou assistir a videoaulas e estudar mais, para não deixar que isso afete seu resultado nas provas.

Como corrigir um plano de aula?

É preciso fazer uma análise e uma reflexão mais profundas de cada elemento que compõem o plano, para então chegar a uma boa avaliação. Muitas vezes, a falta de clareza no objetivo nos leva a perder o foco da aprendizagem. Vale se questionar: o objetivo do meu plano de aula está claro?

Qual é o plano de aula?

  • O plano de aula é um documento elaborado pelo professor para definir o tema da aula, seu objetivo, o que exatamente será ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação a ser utilizada para analisar a assimilação do que foi ensinado, dentre outras coisas. Confira um...

Como elaborar um plano de aula online?

  • A partir de agora, vamos mostrar o passo a passo para você elaborar um plano de aula para seu curso online. Você verá que são passos bem simples, mas que servirão de guia para praticamente todo o seu planejamento do curso. 1. Escolha um tema O primeiro passo para a criação do plano de aula é a definição do tema do seu curso.

Qual o ponto mais importante do plano de aula?

  • Este pode ser considerado o ponto mais crucial do plano de aula, pois aqui é onde o professor irá descrever como acontecerá de fato a aula. Ou seja, se serão utilizados materiais extras como slides, apresentações em sala de aula de grupos… assim, demonstrando como o profissional poderá captar a atenção dos alunos.

Como o plano de aula ajuda o professor?

  • Como o plano de aula ajuda o professor a saber o conteúdo que ele quer passar para seus alunos, ele pode se preparar ainda mais. É possível praticar as falas para que, na hora de gravar os vídeos, o professor não perca tempo com gravações extras e correção de erros.